科学教案：红黄蓝绿白房子

　　附儿歌：

　　房子

　　红房子，是小兔的家，

　　黄房子，是小狗的家，

　　蓝房子，是小马的家，

　　绿房子，是小牛的家。

　　下雪了，下雪了，

　　红房子，黄房子，

　　蓝房子，绿房子，

　　全都变成了白房子。

　　活动目标：

　　1、加深对红、黄、蓝、绿、白颜色的认识，产生对雪景的好奇。

　　2、体验集体阅读的快乐，乐意与大家一起看看说说。

　　3、学习用图形表现房子的结构。

　　活动准备：

　　幼儿用书《房子》、教学挂图两幅。图画纸、油画棒。

　　活动过程：

　　1、出示挂图一：

　　“这里有哪些颜色的房子？是谁的家？”

　　幼儿表述时，教师出示相应的图片画面。

　　教师根据幼儿的回答，及时用儿歌语句小结，鼓励幼儿学说。

　　2、出示挂图二：

　　“现在，房子怎么样了？怎么会变成白房子的？”

　　教师完整朗诵儿歌。

　　3、幼儿自主阅读（幼儿用书）

　　教师鼓励幼儿与同伴一起看看说说。

　　引导幼儿思考：

　　“下雪了，还有哪些地方叶变成白色了？”

　　4、集体边阅读，边念儿歌，边做动作。

　　5、绘画活动：

　　引导幼儿用各种图形组合绘画房子。

　　6、展示：

　　组织幼儿欣赏同伴的作品。

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