您现在的位置:幼教 > 家庭教育 > 语言表达 > 正文

如何应对咬人宝宝(2)

来源:来自网络 2009-07-21 22:21:22

说两句

  *鼓励孩子在他心烦意乱时寻求我们的帮助。

  告诉他遇到解决不了的问题时,可以寻求我们或者其他成年人的帮助,这样才能真正地解决难题。

  *谈论类似情况的解决办法。

  大家都冷静下来后,找个合适的谈话机会问问他:“你怎么才能让别人知道你很生气,但又不会弄伤他呢?”、“如果你很不喜欢小朋友对你做的事情,你怎么请其他叔叔或阿姨帮助你呢?”。可以假设一些情景做角色扮演的游戏,帮助孩子找到解决方式。很多孩子经过正确指点后,就不会再去咬人了。

  如何预防孩子之后的咬人行为

  *弄清楚他什么时候和为什么会咬人。

  是有小朋友抢走了他正要玩的玩具吗?还是其他孩子挤了他?或者你对他不够注意时他就给你一口?找到了症结所在,我们才有可能更好地解决问题。

  *密切注意孩子的举动,在他再次咬人前制止他。

  哭闹、大喊大叫或是剁脚经常是咬人的前兆信号,此时就要加以重视了。如果他已经咬了人,马上介入,在他给别人第二口之前靠近他并迅速而且坚定地阻止他。明确告诉他:“不允许你咬人”或者“你的牙别离小朋友这么近”,同时态度坚定地把他的额头轻轻推开或者捂住他的嘴。

  *温柔而充满爱地对待孩子。

  在我们试图控制住他时,如果能够让他明白我们是多么爱他,他就会感到足够的安全。记住,当你可以站在孩子的立场上去了解他,他就会逐渐做到最好。

  *和他一起去玩。

  和孩子一起去游乐场或其他玩耍的场所,直到咬人的问题已经得到彻底解决。

  *不要“以其人之道还至其人之身”。

  虽然这样一来孩子就知道咬人是多么疼了,但实际却给他示范了对抗侵犯的错误方式,让他变得更好斗。

  *在游戏当中感觉“咬”。

  我们可以用游戏的方式和孩子谈谈“咬”的感觉。比如问问他喜欢咬什么食物,而其他家庭用品,比如筷子、碗、桌子、书本等等,这些东西能咬吗?然后加上玻璃杯、玩具车,甚至爸爸的鞋,孩子就会大笑着去了解“咬”了。

  Tips

  要善于观察和捕捉孩子的活动行为细节,如果是由于品德上的某些原因而引起的咬人,比如小气、霸道或者过强的表现欲等等,应该给予足够的重视,并且及早对症解决问题,以免影响孩子的性格形成。

 

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注幼教网微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

幼升小资讯

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->