来源:幼教网 2009-07-17 10:40:57
误区一:早教越早开始越好
只有当幼儿的生理、神经系统成熟之后,根据这个年龄段的特质来给予适度的早教才能起到事半功倍的效果。早教什么时间开始并无定论,但关键需要符合儿童自身特点,注意早教的方法和内容。
误区二:更多关注孩子的认字能力
目前80后父母,更多关注孩子的认字能力、成绩。其实在幼儿的成长过程中,更应该关注孩子是否具有活泼的性格,重点培养他(她)的突破性、创造力。
误区三:亲子教育就是知识教育
所谓亲子教育,并不应该关注知识的早期教育,而是维系子女和父母情感关系的诉求,锻炼孩子的独立性、活跃性,让孩子的思维、行为方式更能符合社会的要求。
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