来源:网络资源 2009-07-16 10:06:48
幼儿园大班的孩子即将进入小学学习,这是他们人生的重要转折点,如何做好“幼小衔接”,让孩子顺利开始小学学习生涯,是幼儿园和家长共同关注的。近日,红旗幼儿园开展了“幼小衔接”系列活动,让孩子自信入校。
一、走进小学
幼儿园组织大班的孩子们参观了小学。让他们近距离接触小学,体验小学生的学习、生活。“小学的操场有多大?”“小学里有男老师吗?”“小学里要睡觉吗?”“小学里要上些什么课”……孩子们带着一个个问题参观了小学。不停地问这问那,言语中对小学充满了无限的向往。亲眼看到,亲耳聆听,亲自体验,使孩子们想做小学生的欲望愈加强烈,尽快成为小学生的自豪感油然而生。
二、我爱书包
良好行为习惯的养成是幼儿学习成功的关键,学会整理书包也是入小学的一项最基本的要求。通过“我爱书包”主题活动,让孩子了解书包的用途,学习整理书包,每天带书包上幼儿园,充分体验做小学生的自豪感。
三、感受拼音
孩子进入小学后,拼音学习往往是一只“拦路虎”,幼儿园在兴趣班中对孩子们进行拼音启蒙活动,在老师亲切引导下,孩子们和拼音交上了朋友,对拼音有了最粗浅的认识。
四、聆听讲座
为解答家长面临着幼小衔接的种种困惑和疑问,幼儿园组织了一次幼小衔接讲座。老师的讲座生动、理性,而又富有激情,引起了家长们的共鸣。让家长了解了很多幼小衔接的知识,也让家长对小学有了一个更新、更全面的认识,更坚定了他们能做好幼小衔接的决心。
五、我们毕业了
当栀子花香溢满校园的时节,幼儿园为大班幼儿举行了隆重的“毕业典礼”。在毕业典礼上,园长颁发毕业证书,祝贺孩子们在幼儿园度过3年快乐时光,顺利毕业。家长代表祝贺孩子们毕业的同时,感谢老师的心情培育。最后,孩子们以自己的歌声表达了毕业的喜悦,从此,将开始人生的重要阶段。
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