来源:网络 2009-07-13 23:36:54
活动目标:1、学习10以内的组成,熟练10以内的加减。
2、体验与家长一起玩游戏的快乐。
活动准备:纸币若干(1元、2元、5元),有标价的物品
活动过程:1、幼儿尝试买东西、感知钱的用处。
“教室里来了这么多客人,我们要怎么招待他们呢?”(买些好东西送给他们吧?)
“到哪儿去买呢?”(娃娃一条街)
幼儿先尝试去买,发现没有钱营业员不卖给他们。
2、幼儿认识1元、2元、5元三种钱币,学习如何正确付钱。
教师一一出示几个有标签的物品,让幼儿尝试付款,鼓励用多种方法。
请幼儿互相交流,学习别人和自己不同的组合法。
3、游戏《娃娃一条街》
请家长来当营业员,一起玩游戏,检查幼儿的付款情况。
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