来源:网络 2009-07-12 23:58:51
目标
1.尝试用纸将制作纸杯,了解废纸变成纸杯的制作过程。
2.学习用拍打、裱糊等方法只做纸浆制品。
准备
1.带领幼儿收集废报纸等,并撕碎,做纸浆。
2.模具:盘子若干。
3.纸浆成品若干。
过程
1.提出问题,引发幼儿的制作兴趣。
教师简单小结制作纸浆的过程,并出示纸浆制品,情幼儿观察两者的特点:指将又烂又软,纸浆制品很坚硬。软软的纸浆怎么变成硬邦邦的纸筒呢?
2.制作纸浆杯。
1)教师请幼儿自己利用纸浆及模具尝试裱糊,教师注意观察幼儿的操作。
2)请幼儿介绍自己做纸杯的方法,并引导幼儿裱糊的基本方法:先将以销团职将拍打成片状,然后在一片片裱糊在模具上,从上往下,再转着出主意连接紧,边缘用食指推平。
3)幼儿继续裱糊并修整,教师引导幼儿从整体观察自己的制品,用增补、拍打等方法是制品凭证、均匀。
3.分校、交流作品经验。
鼓励幼儿将制品展览,并一一检查制作情况,请幼儿及时修补。然后将制品放在室外晾干。
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