大班语言教案：三只小猪

　　活动目的：

　　1、养成在活动中认真听，仔细看的习惯。

　　2、通过看和听这则故事，能懂得其中蕴涵的道理。

　　活动准备：多媒体课件

　　活动过程：1、导入

　　今天我带来了《三只小猪》的故事，我们一起来看看！

　　2、完整播放《三只小猪》的多媒体课件

　　请幼儿说说故事中讲了什么事情？

　　老大（老二、老三）造了什么材料的房子啊？

　　3、分段播放

　　不同材料房子的特点是什么？谁的房子最坚固？

　　4、再次完整地感受整个故事

　　小猪的房子盖好了之后，发生了什么事情啊？

　　听了这个故事你懂得了什么样的道理？

　　活动延伸

　　幼儿在角色游戏中合作演绎这个故事。

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