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小班语言教案:小鸡们的一天

来源:网络 2009-07-12 14:33:10

说两句

  活动目标:

  1.在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。

  2.初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。

  工具与材料:

  场景布置:草地、山羊家、小牛家、小鸡头饰、音乐等

  重难点:重点:能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如:“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。

  难点:初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。

  解决:情景创设法、示范引导法

  活动过程:

  (教师扮演鸡妈妈、小朋友扮演小鸡、两名幼儿分别扮演山羊和小牛)

  一.问声好

  1.小鸡们在草地上玩耍,互相问好。

  2.得知山羊生日,一起为他采青草。

  二.过生日

  1.到山羊家:问好并尝试说说祝福的话

  2.发现小牛没有来,打电话询问。

  三.探病友

  1.到小牛家:问好并尝试说说祝福的话

  2.互相道别。

 

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