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大班数学教案:两位数的多笔直加

来源:网络 2009-07-11 17:51:12

说两句

  目标:1、能运用相同数位对齐的方法,进行两位数多笔直加的计算。

  2、熟练而有正确掌握拨珠方法,巩固两位数多笔直加的珠影象。

  重难点:通过观察比较,掌握两位数多笔直加计算的方法,建立正确的珠影象。

  准备:商品柜台、玩具、算题、数字卡等

  过程:

  一、记一记

  请幼儿记一记电话号码(看数报数、看珠报数——大小、前后、第几个等)

  二、理一理

  1、整理商品:引导幼儿分类摆放。

  2、各组介绍是怎么摆放的。

  三、算一算

  1、买文具类商品需要多少钱?

  请个别幼儿用数字卡列算题

  幼儿尝试拨珠,教师演示

  幼儿实拨

  为什么答案都是一样的?

  2、交通类商品需要多少钱?

  幼儿用数字卡列一种算题并记录下来

  幼儿实拨并算出答案

  3、生活类商品需要多少钱?

  请幼儿看着货架上的价钱记录多种算题并用脑心算方法完成。

  互相核对、反馈。

  多笔两位数直加计算时要注意些什么?

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