来源:来自网络 2009-07-11 13:38:41
活动目标:
1、通过说一说、做一做等一系列活动,让幼儿了解放屁是正常的生理现象,知道屁是怎么形成的。
2、引导幼儿说出饮食中容易放屁的食物,以及放屁时应注意的礼仪。
3、鼓励幼儿学会与同伴共同探讨研究问题,体验合作的快乐。
活动准备:
1、气球五只、装满水的透明水缸五只。
2、《放屁》教学挂图、臭鼬鼠图片。
3、幼儿围坐成弧形,桌子围在教室旁边(实验操作时用)。
活动过程:
1、教师设置悬疑,引起幼儿的兴趣。
(1)教师捏着鼻子说:“呀!怎么这么臭啊?谁放屁了呀?”
(2)“你放过屁吗?你知道我们为什么会放屁吗?”(幼儿讨论猜测)
2、出示挂图,让幼儿了解放屁是正常的生理现象以及放屁是怎样形成的。
“我们人人都会放屁,这是很正常的现象。那到底为什么会放屁呢?哦!原来是当我们吃东西时,把周围的空气也吞进独子里了,然后空气从我们的肛门跑出来,就形成了屁。原来,屁就是我们肚子里的空气啊!”
3、实验操作,观察放屁的原理。
(1)交代实验操作要求:
①“瞧!这是什么?(气球)”
“这气球就象是我们的肚子,我们把空气吹进气球里,然后捏紧气球口,把手伸进水中,再把手慢慢松开,观察一下:水中有什么现象?”
②自己自由结合,五人一组,互相轮流合作实验。
(2)幼儿开始自由结合操作实验,教师巡视,参与幼儿的谈论研究。
4、引导幼儿相互讨论,了解哪些东西吃了会容易放屁,哪些东西吃多了,放得屁会比较臭?(幼儿相互讨论,教师巡回倾听,并参与幼儿的讨论活动)
(1)放屁还和我们吃的食物有关系哦!你们猜猜看:吃哪些食物会容易放屁呢?
“豆类食品、奶制品、胡萝卜、面包……”
(2)那吃什么食物放得屁会比较臭呢?
“肉类食品、臭类食品(如:大蒜、洋葱等)、……”
5、让幼儿懂得放屁时的礼仪。
“我们每个人都会放屁,所以大家不用紧张和怕难为情。如果憋着不放,我们会感到肚涨和肚子疼哦!那我们要放屁时应该注意些什么呢?”(到旁边人比较少的地方去放屁,不要在人群中放屁。……)
6、讨论,让幼儿知道人和动物是会放屁的,花草树木和一些物品等都不会放屁。
“除了我们人会放屁,那还有谁也会放屁呢?”(还有动物)
7、设置悬疑,激发幼儿对下次活动的兴趣。
出示臭鼬鼠图片,提问:
“谁来了?你认识它吗?”
“它叫臭鼬鼠,它会放屁吗?”
“它的屁可厉害了,有很大的用途哦!你们信吗?想知道的,我们下次来研究讨论吧!”
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