来源:崇文二幼 2009-07-10 17:42:10
上学期大班小朋友参观了图书馆,孩子们对图书馆的事情很感兴趣,图书的种类、怎样借书,所以本学期我们继续开展图书馆的相关活动,让孩子们通过活动了解更多有关图书馆的知识,培养幼儿喜欢看书,喜欢借阅图书的兴趣。自主的设计班里图书馆“七彩书屋”的图书借阅表、借书证等。
孩子们很积极的回答图书馆的一些知识问题:
1、回忆自己曾经参观的图书馆是什么样的?
图书馆的作用是什么?
刘瑞仪:图书馆里有好多的图书,让人们看的,能学到好多好多的知识。
刘大壮:图书馆可以看书还可以把书拿回家去看。
常斐然:图书馆里还有管理员阿姨帮助你找到你需要的书。
小状:图书馆是让人看书的地方。
李芊:图书馆可以借好看的书回家去看。
2、怎样从图书馆借书?
温硕:我爸爸带我去那图书馆借书,得用借书证去借,而且接完之后图书馆的叔叔还给了我们一张小票,上面告诉你什么时候还书。
李瑞宁:我去的图书馆借书证上面还得有照片,不然他们不借你书。
乔榛:图书馆借的书得按时还,不然下次就不借你了。
刘沁然:借书都有时间限制的,如果想一直看喜欢的书,就得自己再去图书馆续借.。
总结幼儿已有经验:设计自己班级的借阅表。
与幼儿共同商议图书借阅最长时间为10日。
与幼儿共同设计的图书借阅表:
七彩书屋幼儿图书借阅表
书名 编号 姓名 日期 备注
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