小班艺术教案：毛毛虫

　　活动目标：

　　1.学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。

　　2.运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。

　　3.提高幼儿的绘画兴趣。

　　活动游戏名称：毛毛虫

　　准备：范例、幼儿作画用品。

　　活动流程：语言欣赏幼儿作品

　　导入讲解创作展示

　　活动过程：

　　1.秋天到了树叶都飘落下来，地上全是树叶，许多毛毛虫慢慢地爬上了树叶，真舒服呀！（出示范例）

　　2.欣赏毛毛虫。提问：（1）地上全是树叶它们是怎样排列的。（叠在一起、交叉重叠）。（2）如何来表现呢？（前面的先画，后面的跳线画）。（3）先画毛毛虫还是先画树叶？为什么？（毛毛虫先画，因为它在树叶上）。

　　3.讲解：（1）先画毛毛虫，语言：一只毛毛虫从下面往上爬，一只毛毛虫爬到外面去了只看见尾巴，一只毛毛虫从上面往下爬。（帮助幼儿安排画面上、下、左、右）。（2）树叶在毛毛虫身下一片竖着，一片横着（帮助幼儿理解画交叉、重叠）。

　　4.幼儿自己画，在表现叶子时有可能产生问题，教师巡回指导，用深绿、浅绿、黄色进行间隔地涂色，相同颜色不碰头。（涂色以前有基础）

　　5.作品展示并讲评。

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