表演游戏与幼儿语言运用能力发展的实验研究(2)

　　四、实验结果与分析：

　　38名幼儿实验前中后结果对照表

　　单位：％

　　实验

　　内容

　　实验结果对照

　　（小格内为每部分期初、期中、期末的测试结果）

　　倾听

　　习惯

　　注意有时分散

　　有始有终倾听

　　50

　　24

　　13.2

　　50

　　76

　　86.8

　　记忆

　　故事

　　说出相关内容

　　说出主要内容

　　创造性讲述整个内容

　　24

　　19

　　7.9

　　60

　　62

　　42.1

　　16

　　19

　　50

　　语言

　　标准化

　　方言普通话混讲

　　用普通话讲述

　　用较标准普通话讲述

　　用标准普通话讲述

　　16

　　10

　　5.3

　　40

　　14

　　13.2

　　44

　　50

　　50

　　0

　　26

　　32.2

　　用词

　　准确性

　　表达不清用词错误

　　模仿规范形象语词

　　用优美生动语词表达

　　主动用确切语词表达

　　14

　　8

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