小、中、大班幼儿长短排序能力发展水平的测查(2)

　　百分比

　　70％

　　30％

　　90％

　　10％

　　100％

　　0％

　　由于本次测查中的题目依次下降水平，因此只要幼儿通过难题目的测查就不要求再做简单的题目，从理论上来说幼儿达到高水平阶段的同时，也就证明幼儿已经经历过低水平阶段了。

　　2、中班幼儿长短排序能力发展水平测查情况如下表：

　　表2：

　　内容项目

　　（1）

　　（2）

　　（3）

　　（4）

　　通过

　　不通过

　　通过

　　不通过

　　通过

　　不通过

　　通过

　　不通过

　　人数

　　男

　　3

　　7

　　8

　　2

　　9

　　1

　　10

　　0

　　女

　　1

　　9

　　6

　　4

　　9

　　1

　　10

　　0

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