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幼儿园活动:制作抹香鲸

来源:北师大幼儿园 作者:高以华 2009-07-08 15:55:05

说两句

  活动由来

  春季里的一天,我们四个全托班的孩子一起参观了海洋馆。过了几天,孩子们看到楼道里全托三班小朋友的作品栏上有一条特别大的鲨鱼,这条大鲨鱼引起了孩子们浓厚的兴趣,每当走到这里他们都会停住脚步议论起来。于是,我们便请来全托三班的小朋友介绍他们制作大鲨鱼的过程,之后我们班的幼儿纷纷提出:我们也来做一条大鲨鱼。我们的海底世界系列活动由此开始,孩子们最先制作了抹香鲸,下面就以抹香鲸的制作过程为例进行介绍。

  活动一:制定计划,征集组员

  最初,几个中班年龄段的孩子(本班为混龄班,幼儿的年龄为三到六岁不等)对制作鲨鱼有强烈的愿望。但是,当真正准备做的时候他们有了分歧,有的幼儿想做鲨鱼、有的想做鲸鱼、还有的想做海马……。在这种情况下,我没有告诉幼儿做哪一个,而是启发他们各自把自己的想法画下来。

  孩子们便分头去绘制草图,其中王子铭和方子豪一组,他们照着墙上的鱼类挂图画了他们最喜欢的鲸鱼。可是,他们不知道这条鱼的名字,便让我和他们一起到书上查查,发现他们画的是抹香鲸。这时,旁边的朱星源说:“我画的也是抹香鲸,我还要画上它是怎么吃东西的呢。”在他们三个人影响下,另一位幼儿也要画抹香鲸了。

  画好后方子豪提出做一条大大的抹香鲸,王子铭说:“最大的抹香鲸有多长?老师,你帮我们查查书。”我念道:“最大的抹香鲸长15.6米。”我们量了一张桌子后发现,15.6米的抹香鲸比15张桌子还长。方子豪说:“太大了,我们还是做一条五米长的小抹香鲸吧。”我问:“你们用什么做呢?”方子豪说:“要用5张大纸、剪刀、小托盘、笔。”我把他的说的材料一一记录在他画的抹香鲸草图上。然后我看着方子毫和王子铭问:“做这么大的抹香鲸你们两个人行吗?”方子豪说:“不行,得需要好几个人呢。”我又进一步问:“怎么找好几个人来一起做呢?”“我们去问问他们。”他们俩回答。

  于是,王子铭、方子豪开始征集组员。他们每找到一个小朋友就说:“用五张纸,做一个五米长的你参加吗?”有的幼儿说“参加”,有的幼儿迷惑地看着他们。于是,我对他俩说:“你们要跟人家说清楚,你们准备做的是什么,他们才能决定要不要参加。”他们接受了我的建议,再次寻找组员时就说:“我们想用五张大纸做一条五米长的抹香鲸,你想参加吗?”终于,有七个人加入了他们的行列,我又帮助他们把小组成员的名单记录在草图之上。

 

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