亲子游戏的方法

　　亲子游戏是亲子教育活动非常重要的环节，这是根据0岁到5岁孩子的身心发展特点设计而成的。因为孩子的天性就是玩，天生就喜欢游戏。让孩子在快乐中学习成长是很重要的。游戏是为寻找快乐而自愿参加的一种活动。它不但可以促进幼儿身体成长，有可促进幼儿智力的发展，而且还可以激发幼儿的良好的情绪。而亲子教育恰恰是儿童游戏的一种重要的形式，也是家人和幼儿交往的一种形式，而且有助亲子沟通，密切亲子关系。亲子游戏是一个潜移默化的过程，孩子会把在游戏中获得的接人待物的态度，方式，方法以及处理人际交往中的态度，方式，方法迁移到自己的现实生活中去，从而建立良好幼儿交际。

　　在开展亲子游戏时，家长需要注意下列问题。

　　1)家长要引导孩子养成良好的游戏习惯，遵守游戏规则，不要耍赖，玩具要放回原来的地方，玩完了要自己收拾玩具，物归原处；安排合理的游戏时间，不能没完没了地玩，更不能玩了忘了吃饭和睡觉。

　　2)家长要根据幼儿的年龄特点选择不同的游戏。如三四岁的孩子离不开玩具，家长选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，并注意卫生安全，物美价廉。有助于帮助养成勤俭节约的习惯，懂得珍惜。家长也可以让孩子自己自造玩具和自找玩具，有助于发挥孩子的智力和动手能力，和想象能力。

　　3)玩游戏中，家长应该鼓励孩子独立游戏，也要鼓励孩子与小伙伴一起玩游戏和交往，培养孩子玩游戏的独立能力和兴趣，和交往能力。也可以玩需要合作性的游戏，助于培养孩子的合作能力。

　　4)孩子是独立的个体。家长要尊重孩子，应民主，平等对待孩子，体罚，溺爱或把孩子当玩具来逗乐都是不妥的。要民主，平等对待孩子，家长才可能在游戏中和孩子结成平等的玩伴关系，这样才会尊重孩子的需要和兴趣。

　　5)家长应该让孩子玩自己喜欢玩的游戏，不强迫孩子玩不喜欢的游戏，不要处处包办，孩子是游戏的主人，应该让孩子充分发挥其的独立能力。

　　倡导亲子游戏，家长们应该把游戏引进家庭，形成家庭生活民主，平等的气氛，对促进孩子成长具有特殊而长远的意义。

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