清华大学幼儿园幼儿培养目标

　　总目标

　　以全教会精神和《规程》、《纲要》为指导思想，贯彻全教会精神，以"学会求知、学会做事、学会共处、学会生存"为幼儿发展主题，促进幼儿体、智、德、美全面发展的基础上，注重培养幼儿创新精神及实践能力。

　　领域目标

　　◆健康领域

　　发展幼儿的健康体魄与愉快情绪，培养幼儿良好生活、卫生习惯，引导幼儿学习基本的生活自理能力，形成必要的安全保健意识，为其今后健康发展奠定良好生理、心理基础。

　　◆语言领域

　　创设良好的语言环境，使幼儿体验学习语言、使用语言的乐趣，学会倾听，发展其语言理解及表达能力。

　　◆社会领域

　　萌发幼儿爱祖国、爱劳动、爱科学的情感；培养诚实、自信、讲礼貌、守纪律等良好品德行为和习惯；引导幼儿学习初步的人际交往技能。

　　◆科学领域

　　引导幼儿关心周围环境，亲近大自然，懂得珍惜自然资源，培养好奇心和求知欲，初步养成运用各种感官探究问题的兴趣，建立初步的数、量、形、时间、空间等概念。

　　◆艺术领域

　　引导幼儿感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，使幼儿积极参加艺术活动，激发并提高幼儿表现美、创造美的兴趣和能力。

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