来源:来自网络 2009-07-06 11:44:02
主题由来:
在家里倍受娇宠的小宝贝,带着许多小问号,要离开父母的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。幼儿要学习与别人交往,尝试独立做事,尝试合作,尝试分享等。可是,每一个孩子都是一本丰富的书,别小瞧了他们,他们也有自己的个性呀。或爱哭鼻子,或古灵精怪,或大方,或胆怯,或爱独处……这么多孩子要在一个集体中生活,难免会上演许多“小故事”。那么如何帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园?
在“可爱的小宝宝”主题活动中,让幼儿生活在教师用爱心、热情、关怀营造的环境中,看老师唱歌跳舞,听老师讲故事、认识自己的小标记,与生活在一起的小伙伴们一起玩游戏,孩子们会逐渐喜欢上幼儿园,逐渐克服依赖家人的情感,每天高高兴兴上幼儿园。
活动一:
活动名称:歌曲“幼儿园里朋友多”
活动目标:
1.能跟着音乐学唱歌曲
2.有表演的欲望
3.初步培养对音乐的感受力以及表现力。
活动过程:
教师:你们在幼儿园开心吗?为什么?
(引导说出有好多朋友)
请出玩具们:他们也觉得很开心,因为认识了这么多新朋友,玩具们要唱首歌曲给小朋友听
欣赏歌曲
跟着歌曲节奏拍手
跟唱歌曲若干遍
请幼儿找一个朋友跟音乐边唱边跳
分析反思:
由于第一天上幼儿园,因此活动的效果不是很好,大部分幼儿都不愿意学,有的根本不听老师,还有个别幼儿还是哭闹不止。教师以稳定幼儿情绪为主。
活动二:
活动名称:谈话“我爱幼儿园“
活动目标:
1.初步熟悉幼儿园的环境
2.能大胆、乐意地在同伴面前用普通话表达
活动过程:
参观幼儿园
(1)说说你看到的幼儿园。你喜欢幼儿园什么?
3.一起复习唱“幼儿园里朋友多”
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