来源:网络 2009-07-05 23:46:22
教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机。
教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义。
2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运用短语Have some water./Have some tea.
教学准备:茶叶茶壶水杯矿泉水瓶热水壶椅子桌子
教学过程:
1.组织教学:Let’s count from one to ten.
2.练习单词five的发音,讲解音标/v/的发音要领并练习/v/的发音.
3.学习单词have,注意幼儿的发音。
4.情景表演:
Mary:It’s fine day,It’s fine day.I’ll visit my friend.
Ding-dong,Ding-dong.
Alice:Who’s it.
Mary:It’s me,It’s me.Mary.
Alice:Welcome,welcome.Sit down,please!
Would you liketo have some tea?
Mary:Than kyou.
Alice:Oh,my god.It’s empty.Mummy is notin.
Mary:No problem.I’ll show you how to make tea.
5.通过情景表演引出单词water和tea的学习。教读数遍。
6.演示冲茶过程,巩固单词water和tea的学习。
7.请幼儿品尝冲好的茶,引出短语Have some tea.的学习。
8.学习并会运用短语Have some water./Have sometea.
9.游戏活动:请幼儿分组冲茶,将冲好的茶请客人品尝。练习运用短语Have some water./Have sometea.
10.小结本次课的学习内容。
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