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大班主题教学活动:大红枣

来源:网络 2009-07-05 23:11:26

说两句

  活动目标:

  1、提高手部小肌肉的灵活性,激发幼儿动手兴趣

  2、发展思维灵活性,激发创造能力

  活动准备:红色翻绳同人数、各色翻绳若干、音乐伴奏《十个朋友出来走》《转动手腕真灵巧》

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、准备活动:音乐伴奏下手指、手腕操《十个朋友出来走》

  2、复习翻绳基本形:

  师:小朋友,咱们学过那些基本形

  幼:中指基本形、食指基本形、手腕基本形

  师:请小朋友自己练习一下,看谁翻得快又好

  幼儿操作,教师观察指导。

  二、基本部分:学习翻绳花样《大红枣》

  1、师:今天,老师要给小朋友翻一个新的花样,请你们看它像什么。

  教师演示花样。

  师:它像什么?

  幼:大皮球、硬币、橘子、太阳……红枣……

  师:真象一颗大红枣。那我们就叫它大红枣吧。咱们一起学翻好吗?

  2、教师边示范边讲解。

  A、双手手腕撑绳,手心向外,像两只老虎张开大嘴。

  B、咬住两根绳往上翻。

  C、两条虎尾压一根绳挑一根绳。

  D、中指互串横于手掌下方的绳。

  E、松开双手大拇指、小拇指的绳,整理一下,变成红枣

  3、带领幼儿分步操作:

  4、幼儿自己练习翻花样,教师重点指导。

  5、师:小朋友,你们还会翻那些花样。

  幼:菊花、降落伞、大碗、猫耳朵、喇叭花…..

  师:那咱们开个翻绳花样展示会。

  幼儿边翻花样边展示。

  三、结束部分:

  1、师:利用翻绳,还可以做哪些游戏?

  幼:用翻绳摆画,摆数字,摆拼音。

  师:请小朋友自选伙伴,拼摆画面。

  幼儿分组活动。

  2、音乐伴随下活动《转动手腕真灵巧》,整理活动材料.

  活动自评:此活动,充分发挥幼儿易模仿、好动手的年龄特点,在操作过程中,发展思维的灵活性、记忆、观察能力,提高手部小肌肉的灵活性。一根小小的翻绳,成为孩子们手中的法宝,变换出丰富多彩的图案,编制出幼儿的梦想。

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