来源:来自网络 2009-07-05 21:01:57
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊找新房,小蜜蜂采蜜忙。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。”这首欢快活泼的歌曲《劳动最光荣》曾伴我度过美好的童年时代,教导我热爱劳动,告诉我劳动最光荣,有劳动才有创造。如今,我已为人母、为人师,我也用这首歌教导我的孩子和幼儿园里的孩子,引导他们学习小喜鹊、小蜜蜂爱劳动,懂得“劳动最光荣”、“有劳动才有创造”的道理。
幼儿园里小朋友的劳动一般分为三类:自我服务劳动、值日生劳动、社会公益劳动。小班时,主要学习自我服务劳动。我们从教他们自己一口一口吃饭、洗手、擦嘴,到学会穿衣、穿鞋、收积木,教他们唱《小手真能干》、《蜜蜂做工》,从小树立“自己的事情自己做”、“劳动最光荣”的思想学习自己能做的事情自己做。中班时除了继续学习叠衣服、叠被子、系鞋带等自我服务劳动外,还要学做分发碗勺、整理玩具等值日生劳动,以及一些捡纸屑、捡树叶、拔草等简单劳动。到大班,除了学习做好扫地、擦桌子、照料自然角等值日生劳动,帮妈妈做一些力所能及的家务劳动,还在教师的带领下集体参加一些社会公益劳动,如到社区小公园捡纸屑、去农场收蚕豆、步行街擦灯箱……让他们体验劳动的光荣、劳动的意义。另外,教师讲一些“劳动最光荣”的故事,唱一些“爱劳动”的歌曲,激励他们从小爱劳动,养成爱劳动的习惯。
当然,光靠幼儿园单方面的教育是不够的。教师要善于和家长沟通,通过“家长园地”、“家长学校”、“家园联系册”等形式,要求家长树立正确的教育观念,多用正面教育,多给孩子创造劳动锻炼的机会,多肯定、鼓励孩子爱劳动的表现;家长做好孩子榜样,鼓励孩子爱劳动应“贵在坚持”。相信通过我们共同的努力,会把我们中华民族热爱劳动的传统美德一代一代传下来,再一代一代传下去。
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