“混龄运动游戏”理论学习(9)

　　活动名称：学做解放军

　　活动目的：

　　1．练习手脚协调的攀登及翻越能力。

　　2．鼓励孩子胆大心细的参加体育锻炼。

　　3．体验体育游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1．学军一日游

　　2．在日常体锻活动鼓励孩子玩爬桶和攀登架

　　活动过程：

　　一．游戏——队列练习

　　师：我们曾经到军营做过一天小兵，看过解放军叔叔练本领，现在你们做小兵进行队列操练。

　　所有的小兵分男女两队，根据老师的口令进行队列操练。第一个动作是“踏步往前走”，所有的孩子都用力的抬腿，甩臂，前进的步伐还算整齐，13个孩子中10个人很镇定，很自信的做自己的动作，3个是一边看着边上的孩子一边抬腿甩手。第二个动作是“前后左右转”口令一出，孩子们开始有些乱套，左右不分，我让他们分别举起左右手帮助区分，两次以后他们明白过来了，但孔知昀还是错。最后的动作是敬礼，他们做的标准，到位，有力，只可惜高怡岚举起了左手。整个队列练习可以说神情紧张，小心翼翼生怕出错；

　　二．游戏——拳操

　　师：在军营的那一天，你们最喜欢看的是什么表演（解放军叔叔练拳），那叫拳操表演，现在也请你们来练习拳操如何？（好！）练拳的时候在做到什么要求？（动作有力）好，小兵准备，开始！

　　随着老师一、二、一、二的口令孩子们开始打拳，可以说是喊声震天，动作有力。虽说男孩女孩都积极，但明显男孩比女孩跟感兴趣，手臂伸的直，脚步跨的大，嘴里发出“嘿哈，嘿哈”的叫声，整个队伍也从开始很分散的每个人自由的自己挥拳，慢慢完成互相对打，但不真的打到同伴身上，边打边笑。朱予清，王晟宇是始终抿住嘴唇，根据口令一招一招的出，每个动作保持若干秒钟在做下面的动作，而且动作都很到位。

　　三．游戏——过山洞

　　师：小兵们练好了本领，现在要执行任务，要爬过山洞，翻过雪山，消灭敌人。现在先爬过前面的山洞，可以从洞中爬过去，也可以从山洞上面，用最快的速度翻过。

　　开始孩子们是从洞中间爬出，陈子卿是第一个从山洞上爬的，马上许多孩子跟着他也从山洞上面爬，爬了一两次后，可能觉得老是上面爬没劲，就又从下面怕，可以说是上下轮流进行。一个男孩一个女孩（陈雪柔，徐力）爬到一边就滑了下来，从上面爬过山洞时，当要从洞顶下来时，7个孩子是屁股向外，手扶着山洞滑下，另6个孩子是脸向外，双手撑着山洞的边，双脚点地后身体落下。

　　四．游戏——翻雪山

　　师：爬过了山洞，就要翻阅最最难的雪山了，有没有信心翻过雪山！（有）在翻雪山的时候要保护自己，不能让自己受伤，摔下，手要抓紧，脚要踩住。小兵上！

　　男兵陈子卿第一个轻松翻阅雪山，女对多多，陈雪柔也是一越也过，毛文路是试了几次后翻过。第一回和男孩女孩各有4人没有过，丁迪纾是爬上爬下三次，最终没有过。

　　教师见此情景说道：“陈子卿你是怎么翻过雪山，给大家讲将”

　　陈子卿马上爬上攀登架，当爬到最顶端后，他把一只脚跨过顶端的横木，然后坐在上面，说到“身体靠住木头，手拉住两边的绳子，把一只脚向跨过去，人在做正，做当中，做稳了，在翻另一只脚”说完，他翻过攀登架，快速的下来。毛文璐说“我以来一次”她重复陈子卿的动作，但讲了一句不同的话，“要要踩到做上面第二排的绳子才可以翻，不然脚够不找，陈子卿脚长可以在第三排就翻”

　　他们说完，孩子们有开始翻阅，这次成功的人数有了增加，最后男女各有2人没有成功，看看玩的差不多我宣布结束游戏。可还没离开游戏场地，刘婧怡说“汪老师，你能不能再让我试一次”我当然同意。刘婧怡爬到顶端后很谨慎的伸出右脚，想翻过一边，但试了几次都不行，我没说什么，其他孩子在下面鼓励她，：“坐稳，脚踩住，翻呀，翻”终于刘婧怡成功，孩子鼓起了掌。

　　五、讨论，分享

　　回到教室，孩子们很自然的又讲到刚才的游戏，并把游戏内容讲给另一半孩子听，都说自己玩的很开心，上次做小兵学的本领几天都用了，并问我谁的本领最大。我报了一串名字，并说“老师最喜欢刘婧怡，因为她不怕困难，一次又一次的练习，最后成功。”

　　小小的游戏让孩子再一次感受到解放军叔叔的本领来，也让他们知道任何事不是他们想象的那么容易，但只要自己不放弃，不断练习，一定会成功！

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