来源:来自网络 2009-07-02 19:50:08
上了中班、大班的孩子,对老师的批评,不外乎两种态度:第一种:老师批评了他,马上认错;第二种:不管老师如何批评,他都无所谓,已经习以为常了,就是不改。
为什么会有这种情况呢?笔者以为:主要在于老师的批评方式,孩子是否乐意接受。我曾带过一批大班的孩子,上课的时候总是不认真听讲,为此,我也伤透了脑筋。每次我都是严厉地批评他们,但总是不见效。有次无意中看了一篇文章:其中一段对我很有启发:“南风”法则,也称“温暖”法则,源于法国一位作家写过的一则寓言:有一天,北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风自恃力大,先刮起了寒冷的风,结果,为了抵御北风的侵袭,行人把大衣裹得紧紧的。以北风不同的是,南风不慌不忙地徐徐吹来,顿时风和日丽,行人感到温暖惬意,始而解开衣扣,继而脱掉大衣。于是,南风获得了这场比赛的胜利。这则寓言形象地说明了一个道理:温暖胜于严寒。
于是我改变了方法,当我再次看到孩子们不认真听讲时,我就悄声说一句话,认真听到的孩子得到我的一个小奖励。别说,这一个方法还真灵,不到三四天,孩子们不听讲的坏习惯没有了。
因此,我想说,对于孩子们所犯的错误,老师要多想想办法。多奖励,少惩罚,这样,孩子们一定会乐意接受老师的批评,从而改正自身的错误。
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