来源:网络 2009-06-24 06:19:25
活动目标
1.初步熟悉幼儿园的环境,逐渐适应幼儿园集体生活。
2.乐意参加集体游戏活动。
3.学习听普通话,能理解日常生活中的常用语。
活动准备:教学图片
活动过程
1.组织幼儿围坐在老师身边,并引导幼儿和老师一切做拍手游戏。
2.出示教学图片,引导幼儿观察并鼓励幼儿回答老师的问题:
(1)老师:小朋友,我们一起看漂亮的图片,好吗?
(2)教师出示图片,小朋友,这个是什么?漂亮吗?
(3)教师轻轻地和幼儿一起回答,那是滑梯,积木,沙池……
(4)教师给幼儿一个概念:那是幼儿园的游戏室,是小朋友做游戏的地方。
3.参观活动:组织幼儿参观幼儿园,观看幼儿园的园貌,并请幼儿说说幼儿园最漂亮的地方。
活动延伸:
(1)可组织幼儿在老师的引导下参加集体活动,让幼儿感受集体游戏的快乐。
(2)可在幼儿离园时送小礼物给幼儿,鼓励幼儿坚持上幼儿园。
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