来源:网络 2009-06-17 23:33:39
游戏4/猜谜游戏
除了提供孩子语言的联想刺激外,还可以培养孩子的思维能力。
适合年龄:4岁以上
准备道具:无(猜谜书)
游戏方法:
1.爸爸或妈妈一人当主持人,其它人则是作为猜谜的参与者。
2.设定简单的字谜,最好不要超出孩子的生活经验,以免孩子屡猜不中而产生挫折。
3.进行抢答的游戏,爸妈可以准备一些小礼物,增加游戏的魅力。
静下心看自己体验内省智能
游戏1/画我自己
通过画自己的过程,了解自己的长相,特征甚至情绪,可以协助孩子进一步的掌握自己的内心世界
。
适合年龄:3岁以上
准备道具:纸、笔、镜子
游戏方法:
1.让孩子先拿镜子照一照自己的脸,观察一下自己的脸部特征。
2.让孩子画下镜中所看到的自己。
3.最好请孩子连同心情一起画出来,如喜怒哀乐等等。或是通过选择不同的颜色也可以是孩子表达情绪的表现方式。
游戏2/静坐时间
让孩子学习静默数分钟,可以给孩子一个属于自己内心世界的对话时间,感受自我的存在。
适合年龄:3岁以上
准备道具:小坐垫、音乐
游戏方法:
1.请孩子静坐在小地垫上,闭起眼睛不要说话。
2.爸妈可以放一些轻柔的音乐,安定孩子的情绪。
3.延续这个活动,直到音乐停止。
注意事项:
1.刚开始进行活动的时候,静坐的时间不宜过长,以免孩子坐不住,而拒绝配合。
游戏3/小步走路
通过缓慢规律的运动,调整自己的呼吸并学习控制身体和调整情绪。
适合年龄:3岁以上
准备道具:无
游戏方法:
1.请孩子沿着家里的瓷砖线,一步一步慢慢往前走。
2.如果家里的空间不大,也可以在户外进行。
3.告诉孩子走路的步伐不用太快,专心的一步接着一步向前走。
4.或许,爸妈也可以换成头上顶着物品,请孩子试着一步一步的往前走。
游戏4/心情日记
通过纪录的方式,让孩子探索自己的内心世界,学习和自己交谈。
适合年龄:3岁以上
准备道具:笔记本、笔或是录音机等等
游戏方法:
请孩子每天用画的或是写下,或是用录音的方式纪录自己想要表达的事情,如今天很快乐,为什么……等等。
注意事项:这样的活动最好可以持续以恒,直到孩子养成习惯,将有助于帮助孩子了解自己并抒发情绪。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看