来源:来自网络 2009-06-04 20:31:34
长牙的时候宝贝通过吸吮和咬牙胶,能促进眼和手的协调,从而促进智力发展;宝贝受到挫折不高兴,疲倦想睡或孤独寂寞时,也会通过吸吮安抚奶嘴和咬牙胶来获得心理上的满足和安全感。
当妈咪喂食物或饮料给宝贝时,嘴唇起着感知食物状态的作用,这些机能是通过闭唇这个动作完成的,宝贝通过开始发达的嘴唇和舌头舔舐,体验冷热、软硬的感觉,从而使大脑不断受到刺激,促进脑细胞的发达。
牙胶能为宝贝脱奶后吃其它食物提供更科学的闭口训练方法;上下唇与杯子保持一致的形状便于宝贝自己放入口中,为宝贝自己饮水做准备;方便宝贝的嘴唇可以从厚到薄自然闭合;适合宝贝手握的尺寸及厚度,手握部分安全、可靠,放入口中部分质地柔软。
常用牙胶
根据宝贝不同时期牙齿的生长需要,设计师们设计出不同功能的牙胶。通常在乳牙尚未萌出时使用,材质采用无毒的软塑胶制成,有多种设计,有的突出沟槽,有的具有按摩牙龈的作用,有的还会发出奶香味或水果味,宝贝会很喜爱。
*奶嘴牙胶
特点:软质表层可按摩牙齿旁边的牙肉,形状跟安抚奶嘴相似,重量比较轻,易抓握。
适合年龄:刚刚开始磨牙的宝贝
*水胶
特点:
1.独特的冰胶材质,冰冻后,里面的冰胶不会凝固,仍为柔软状。
2.平时可作为固齿器,按摩宝贝牙龈,有助牙齿发育。
3.可在宝贝牙龈痛时,起到冰镇的效果。
适合年龄:刚刚开始长牙的宝贝
*发声牙胶
特点:能发出响声的牙胶,可吸引宝贝的注意,同时柔软的胶质表面,可轻柔地按摩齿龈,减轻乳齿的不适和痕痒。
适合年龄:所有阶段
特别推荐:固齿训练器
对于正在哺乳期进化至离乳时期的幼儿来说,口部的训练是非常重要的。此系列的固齿训练器,配合离乳时不同阶段逐步训练其“吸”、“吮”、“嚼”、“咽”等动作,促进下颚和牙龈的发展——
*学嚼期
用力咬紧,两侧把手让幼儿稳固把持,亦同时有过渡至双手持杯喝水之功能;上部不同的凹凸位置,刺激嘴唇和牙龈;边缘使用不同素材,令口感不同;有让后方牙齿也能咬到的形状;下部有不同的凸点,咬下去时有不同口感;内藏鲜艳小彩球,随着挥动而发声。
*学咬期
学习多方吃咬,3种不同的凹凸位置,刺激嘴唇和牙龈;中孔把手,让幼儿稳固把持;内藏鲜艳小彩球,随着挥动而发声。
*学吞期
边吮边咬,下部设计有刺激嘴唇和牙龈的凹凸部分,中孔把手,让幼儿稳固把持;内藏鲜艳小彩球,随着挥动而发声;乳头形状,令幼儿易于吸吮,凸点部分刺激幼儿嘴唇;独特切面形状,令幼儿口部自然收合;幼儿口部接触位置全部使用软材料。
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