来源:幼教网 2009-05-25 22:33:45
当女儿还在肚子里的时候,我就决定对女儿不能娇生惯养,要做到严以表爱以心。因此,当女儿呱呱坠地时,我就让她独自睡摇篮;上托儿所了,就让她独自吃饭,不肯吃时也不勉强,狠狠心饿她一、二次,饿了就乖乖吃饭了;当上幼儿园大班时,我就让她独自睡一个房间。女儿睡觉时,我也不大上她房间。升入小学后,我就更把她当成了大人,什么都让她独立。然而,最近的一件事却引起了我的反思。
一个早晨,我们一家吃早饭,突然,女儿对我说:“妈妈,昨天夜里我没睡着。”我只当女儿说着玩玩,没放在心上。当天夜里睡觉时我去她的房间看了看,发现她睡得挺好的。没想到第二天吃早饭时,女儿又重复着同样的话,而且样子挺认真,不像在开玩笑。我不由一愣,暗自想:昨天夜里不是睡得挺好的嘛,明明睡着的,为什么要反复说自己没睡着呢?我开始思考起女儿的反常表现。
晚上,下起了雷阵雨。我走进女儿的房间,关好窗户,正准备关灯时,女儿却喊住了我:“妈妈,不要关,我怕。”我摸摸她的头说:“文文最勇敢,不怕,有妈妈在呢。”女儿拉着我的手轻轻地说:“妈妈,你亲亲我吧。”我突然感到一阵温柔的情愫在心中油然而生。女儿小时候,我们抱她亲她是常有的事。后来我觉得她大了,就不做这种亲昵的动作了,我信守“严是爱、松是害”的教育准则,对女儿是严肃有余而爱抚不足。此情此景,使我不由得俯下身去亲了亲她,女儿笑了。
第二天早晨,女儿高兴地说:“妈妈,你昨天亲了我,我马上就睡着了,你今天晚上再来亲亲我吧?”“哦,难道我的亲吻有这么大的作用?”“是呀是呀。”女儿连连点头,“这是催眠吻,效果好极了。”催眠吻!我恍然大悟,顿时明白了女儿反常表现的原因。女儿毕竟还是个孩子,需要父母的爱抚,而我把这种爱深藏在心里,致使女儿感受不到,她感到的只是父母对她的严而再严,导致了她情感上的贫乏。这使我明白了一个道理,在教育孩子的事上,不能极左也不能极右,要有一定的分寸:在生活上要让孩子学会独立,在情感上不能让孩子感到孤独,从而使之身心健康、独立能干。
从这以后,女儿每天睡觉前,我总不忘去亲亲她,让她时刻感受到我对她的爱,使她在催眠吻中愉快满足地睡觉,进入甜美的梦乡。
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