育民超常班初试后的收获…

　　四月十一日，女儿参加了育民小学的超长班入学考试。此次选拔是育民小学超常考试的一试，报名人数1565人，一试之后将有240名孩子进入二试，二试后将有70名孩子进入试读，试读后将录取60-70名超常生。总说羊年孩子少，今年是1995年育民设置超长班以来，报考人数最多的一年。

　　考试分为两场，我们是在10：40的那一场。同一考场的孩子年龄相差大约一年。在操场排队等候时，一个02年9月的小哥哥好心地让大家都排好队，女儿不服气地说：“你凭什么管我，你是老师吗！？”当时把小伙子噎得有点说不出话来。我偷偷地拽了一下她的手腕暗示她不要这么不礼貌。

　　女儿入场考试后，所有家长集中在会议室听翟校长对学校和超长班的介绍，孩子在教室分两场答题，每场25分钟，中间休息10分钟。据翟校长介绍，人的智商分为几级，70分以下属弱智，70-90分占人群50%属于正常，90-110属于聪明（我没记住）120-130属于超长，占总数的3%。

　　女儿12点答完出场。周围家长都在询问孩子考试情况，我也没忍住问了问女儿，人家说完差不多就忘记了，就知道考了一道折正方形的题，给出几个图形让找出折完的正方形后与哪个图形相同。还有什么梅花题，长方形题，她自己也说不清楚。另外，她告诉我，有一道置换题，比较轻重，四个小动物，小鹿，小猴，小兔和小猫坐在翘翘板上，看哪个小动物最重。我问她哪个重，女儿告诉我是小猴重。我当时就想笑，按常理来说，小鹿应该最重呀。我问她是不是小猴画得大，小鹿画得小？女儿回答不是，她告诉我，她自己用铅笔特意量了量，小猴这边的翘翘板比小鹿那边低。她分析的也有道理呀。

　　问她答完没有，她说全答完了，还检查了几遍。真不知道她说得是真是假。问她有多少题，她也不知道。后来听别的妈妈告诉我，超常考试选拔题，考了数学和语文，一共39题，大多数是思维题，共有两页卷子，第一页29题，第二页10题，题目有难有易。女儿只认识三四十个字，她告诉我答题时就是画勾来选择。她还有看不懂的四道题，还举手让老师告诉的她。她说老师可和蔼了，象妈妈一样。（为了这句评语，别管考得上考不上，我心里美着呢，那天晚上我主动陪她一起睡的觉，这可是是女儿心目中最高的奖励）。

　　这次考试让女儿感觉非常高兴，考完试自己得意洋洋，感觉全答出来，还口口声声说自己就爱考试！就冲这一点，我也知足了，起码没厌学，没怕考试，我的目的就达到了。

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