来源:幼教网 2009-02-19 11:46:36
0-1岁是视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉这五种感觉的培育的关键时期,而这五种感觉通常是智力获得的源泉,因此父母要注重这五种感觉的培育。
视觉的培育
0-2个月阶段:比起听觉、触觉、嗅觉、味觉,视觉的发展较慢。在2个月阶段,小宝宝能够明白看见物体的距离仅有20公分,一开始宝宝看东西,只能感觉其外型,而且移动中的事物比较能够吸引他们的注意,他们能感觉到物品在移动,并稍微看到外轮廓。
2-4个月阶段:这个阶段,宝宝对于一些看过的脸孔也事物,会慢慢记住其外轮廓,并且在外轮廓之外,逐渐注意到要些特征、细节的部分。
4-6个月阶段:4-6个月时,物品在他眼中已逐渐为有立本感之影像了。在这个阶段里,由于已经能够比较稳定、清楚地视物,所以只要是放在周围的固定物,宝宝相对较能确定物品的位置,并伸手去拿。之后宝宝能逐渐盯着某一物看个几秒钟,即“定视”的能力。
7个月左右,宝宝的眼睛便可以慢慢根据东西靠近或远离调整焦距来对焦了。
父母可以对孩子多微笑、提供视觉的刺激给宝宝,可以适当地给孩子看电视。
听觉的培育
0-3个月阶段:小宝宝的听觉在胎儿时期就已经几乎发展成熟了,故当他一出生后,便能开始运用他的听觉。刚出生的前2、3天,宝宝的外听道可能还有一些些羊水塞住,不过等到羊水都排干净后,家长可以发现宝宝对声音会有某种程度的注意。一直到两个月左右,宝宝会对突然关门的声音,或东西掉落的声音相当敏感,如果他正在吃奶,也会停下来,转而注意声音来源,另外,宝宝会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中,意识到某人为主要照顾者,并慢慢去辨认主要照顾者的声音。
3-6个月阶段:在此三个月期间,宝宝会慢慢知道这个声音是某人发出来的,“噹噹噹”是手摇铃的声音,“碰”一声是关门,即学习将声音和发音之物连结。此时,宝宝也会跟着爸爸妈妈牙牙学语,他会开始学很多语音或他常常的到的声音,如东西发出的声音等等。
7-12月阶段:7个月的宝宝已经可以学会单音节的发音了,也可能已经会喊爸爸妈妈了,这时听力主要发展主要是辨别语言的不同。
可以通过对孩子唱歌、对话培育孩子的听觉。
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