京剧、空竹进京郊杨镇中心小学的学生课堂

　　9月11日下午，笔者在顺义杨镇中心小学看到，除了打篮球、踢足球的学生以外，操场一角有近百名学生正在练习抖空竹。

　　据了解，自今年9月1日开学起，中国的国粹—京剧、北京市非物质文化遗产—抖空竹等11门课程走进京郊杨镇小学的课堂。顺义杨镇小学根据本地区特色，自选了11个学科作为校本课程，每个同学都可以根据自己的兴趣、爱好选修其中的一至两科，一年级新生刚入学就可以参加学习。暑假期间，杨镇小学组织16名老师，成立校本课程教材编写组，编写了11科校本课程教材，包括：京剧、书法、杨镇龙灯会、太极、科技、抖空竹、推铁环、管乐、足球、篮球、乒乓球等。

　　据该校校长何希国介绍：“我们将把学分教学和校本课程教材紧密结合，以文化课学习为主，采取“三七”分法安排时间，用70%的时间学习学分教材、30%的时间学习校本课程。教师方面除了管乐队聘请专业教师外，其余学科教师并不是专业的，他们也和同学们共同参加学习。本着自愿活动、自主发展的原则，每天下午3：30分以后，学生就可以根据个人的兴趣选修校本课程，打破原有年级、班级限制，杨镇小学共有1200多名学生，计划每科有100人参加。我们之所以把京剧、舞龙、太极、抖空竹等写入校本课程，因为这些都是我们的国粹，学校为孩子们搭建一个平台，从小受传统文化艺术的熏陶，哪怕他只学会几句念白，几个动作，关键在于体验和经历。把科技、篮球、乒乓球、足球等项目选入校本课程，为了让孩子们挖掘自身潜力，学习方面稍差，但不见得其它方面也不行，体育和学习可以互相取长补短，互相促进。我们就是要让学生在学校期间能够快乐的学习，感到在学校是幸福的，能够形成多元化发展，也促使校本课程的教学形成特色，规范发展”。

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