来源:郑州晚报 2008-01-12 17:42:53
8名孩子都回来了,淅川这个四面环山的小县城似乎重获平静,但留在孩子和家长心中沉重的阴影远未退去。
家长们发现,被救回来的孩子们变了,曾经的活泼,曾经的主动,曾经的坦诚……一切都在回来的那一瞬改变,孩子沉默了,孩子见到陌生人就感到畏惧,更有一个孩子适应了被拐卖到人家的生活不愿意回家。
“儿童走失的问题其实并不奇怪,只是淅川县的这个案例更加明显。传统的守望相助已经渐渐远离我们,对孩子的安全教育和文化熏陶应该像都市孩子一样,从小就开始。”河南省省委党校人文社科研究专家郭晓莉说,现在城乡的年轻人都出去打工,留守儿童的问题日益突出。究竟如何更好地教育孩子,留给我们反思的问题也许还有很多。
“现在他们胆子特别小”获救儿童天天做噩梦“不要打我了,不淘气了”。吕向阳、吕向雷惊醒之后就钻在被窝里哭泣...
“我们现在教育孩子要诚实,人与人要诚信,可是同时却要教育孩子时时刻刻如何去提防陌生人,这种矛盾该如何化解?”自己也陷入了矛盾的思考,她说社会学家默顿有一个著名的理论即“陌生人”理论,工业社会就是一个“陌生人”的社会,人与人都是陌生人,无法彼此坦诚心扉,这也是现代社会人们的焦虑、抑郁等情绪产生的原因,因为人们的发泄渠道和途径越来越少。而人都渴望与人交往,希望有归属感,在这个都是陌生人的社会人该如何自处?
留给我们反思的问题也许还有很多。
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