北京市小学校长年度点评―07年“择校看校长”（2）

　　●垂杨柳中心小学校长：刘飞

　　年轻的刘校长身材适度，气质儒雅，眼神有力量有亮度，稳重而亲和；办学上实干，有智慧，有章法，举重若轻。他和他的团队提出的“让生命阳光般灿烂”的办学理念得到了学校的高度认可。刘飞也是垂杨柳学区德高望重的已退居二线的李守义书记最欣赏最器重的年轻校长之一，是朝阳年轻的小学校长中的优秀代表，有能力承担更重的担子。虽然他没有摆出当行政领导的派头，但他确有做行政领导的自然气度。

　　●呼家楼中心小学校长：马骏

　　呼家楼中心小学的地区影响力不错，正大踏步进入朝阳小学名校序列；潜心务实稳打稳扎办学有业绩的马校长在家长中的认可度不错。遗憾的是这所学校和马校长过于忽略对外宣传。

　　●劲松四小校长：陈金荣

　　一个用心办学且办学有业绩的年轻校长。做人做事规规矩矩，脚踏实地，不追求轰轰烈烈，但求稳中有升。

　　●中关村四小校长：刘可钦

　　关于刘校长进京故事的版本很多，常用的版本是：刘校长很年轻就在河南实验小学做了特级教师，任校长。当时北京十一学校校长李金初求贤如渴设法引进刘可钦，于是刘可钦到了十一学校做副校长，大约两年前又到了中关村四小任校长。不管从哪个版本都可看出，刘可钦是个能人，有作为，有能量。创办不久的中关村四小还不能与中关村一、二、三小同日而语，作为社区配套学校的四小校园也不是足够大。但四小的发展有章法，有潜力，大幅度提升影响力是早晚的事。

　　●星河实验小学校长：马芯兰

　　据说，改革开放以来，北京市只为两人开过办学思想研讨会(市级研讨会)，一位是北京22中已故的数学特级教师孙维刚老先生，另一位便是刚刚从朝阳实验小学校长位置上退下来的数学特级教师“马芯兰先生”。马女士的个人影响在很大程度上成就了朝阳实验小学在朝阳的绝对地位。马校长曾是中共十四大、十六大的代表，荣誉证书等身。精明的广东人在朝阳北路东面建了个星河湾房产项目，又建了个配套学校星河实验小学，马芯兰被区教委请过去任这所公立校校长。马芯兰办学错不了。

　　●朝阳实验小学校长：陈立华

　　陈立华女士现已接替原校长马芯兰女士的职位，此前她是该校副校长。作为唯一的接班人，陈校长几年前就基本负责起了学校的日常管理。她是马校长衣钵的传承者和马校长事业的追随者，对马校长充满了敬意。“后马芯兰”时代的朝阳实验小学会毫无悬念地获得可持续发展。

　　●黄城根小学校长：麦峰

　　30多岁的麦峰看上去比他的实际年龄还要小，是个充满朝气的思想成熟且稳健的小伙子。去年接替胡建华校长任黄小校长(胡建华升任西城教委副主任)。此前麦峰在西城教委组织科任职，所以对于西城的教育和教育系统的干部非常熟悉。黄小历史悠久，社会评价好，在西城区具有一定地位。黄小校风好，班额小，老师特别爱孩子，至今还保留着老师对学生家访的传统――这让好多班额在50多人以上的一些小学名校的家长们羡慕不已。

　　●前门小学校长：钱红石

　　一个有能力的人足以挽救、振兴一个机构。钱校长就是这样的能人。多年前的前门小学是个典型的基础薄弱校，钱校长上任后，创造性地办起了寄宿制学校，亲下“浙江村”招揽打工子弟入学住校。可以说前门小学开了北京的小学寄宿风气之先河。今天的前门小学校舍大面积扩充，主体已迁入崇文门的一所职业学校，硬件和软件都得到了极大改善。前门小学是北京基础薄弱校向优质校转变的光辉典型，钱校长则是通过自我奋斗借助各方之力做大事业的教育典型，有一颗勇敢的心。是一个特色鲜明的能人。

　　●朝师附小校长：齐振军

　　经济强劲持续多年的朝阳已有一批与西城、海淀的知名小学相媲美的小学，近年来声名鹊起的朝师附小便是其一。年富力强的齐校长为人亲和、朴实，教育教学管理在行，学校年轻教师视其为人生楷模。

　　●芳草地小学校长：苏国华

　　朝阳小学教育的领军人物，北京知名小学的名校长，京城小学校长中具有“大姐”风范的明星人物。苏校长实干、能干、高效。作为学校领导班子的班长，她注意为其他领导成员的成功创造条件。为人谦逊，朝阳为她举办“办学思想”研讨会，她坚持改为了“办学理念”研讨会。苏校长力倡的国际化已成为芳草地小学的重要特色――芳草地小学有数百名外国孩子，堪称“小小联合国”。一校多址的芳草地小学不仅在北京具有绝对的影响力，在国际教育的舞台上也具有相当的影响力，30年来，从这里走出去的数千名各国学生已经把“芳草地”这个美丽的名字传到了世界各地。

　　●中关村三小校长：王翠娟

　　同行一般是冤家，名校长之间通常也不能免俗，但到了王翠娟校长这里就不是这样，我听到海淀有好多校长当然包括名校长为她说好话，足见王校长有人缘。三小的孩子素质全面，小学5年就基本学完全部课程，听说升初中上名校有优势。王校长是海淀年轻校长中的具有影响力的人物，头脑清楚，办学有章法有思想；富有战略眼光，敏锐，处事果断有魄力，善于驾驭大场面；口才相当不错，演说有煽动力。是三小的灵魂人物。

　　●古城二小校长：王英

　　一个朴实的、有作为的女校长，用朴素而真挚的感情和开阔的事业舞台吸引并留住了许多优秀的老师从教。她力求让老师们在古二小的学习和生活双丰收，“工作上有声有色，生活上有滋有味”。古二小是石景山的名校，校风纯正，师生精神风貌好。是一所让家长放心、满意的好学校。

　　●灯市口小学校长：王岚

　　王校长一定是一个把家里收拾得利落干净有品位的人，这一点是我从灯市口的校园环境中推测出来的。一个对学校没有深厚感情的人不会把学校的校园文化挖掘得那么深。灯市口小学的校园文化亮点在于其历史底蕴，王校长的亮点在于把学校精雕细刻，把育人渗透到孩子们成长的每一个细节。位于王府井繁华地段的灯市口小学不断焕发出勃勃生机，社会评价直逼一流名校，市民对其的满意度颇高。

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