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“幼升小”问题重重

来源:解放网-新闻晚报 2007-11-28 10:02:53

说两句

  鹏鹏上小学一年级时,父母都在外企工作,没时间管教他,平时就让爷爷奶奶照看抚养,这让他养成了自由散漫的性格。刚入学时,他座位周围总会有纸屑和小本子,上课时常常斜着身体躺在椅子上,有一次老师让他回答问题,可鹏鹏根本不知道老师问了什么。

  “他们想学习就学习,不想学习就不学。”据韩校长介绍,很多新生不能正确认识学习,认为学习与幼儿园里的游戏是一回事,经常学一会玩一会,边学边玩,上课时,注意力一点都不集中。

  与此同时,孩子还没有形成对待作业认真负责的态度,没有把作业当成学习的组成部分,有时候甚至因为贪玩而忘记作业。这些都需要老师的教育和引导,必要时,应该采取规定的方式来帮助他们养成习惯。

  “我也不知道上学是为了什么,妈妈给我买了新书包,她说如果我的考试分数高,她还会奖励我,所以我就来了。”琳琳(化名)将于今年秋天入学,在师生见面会上,老师问她来上学的目的,她表现得很困惑。

  孩子没有很明确的学习目的,多数只是“不想比别人差”,或者为了得到物质奖励。他们对学习的过程和外部活动更感兴趣。韩校长说,老师用新颖的形式可以引起他们的学习兴趣,但他们不太会考虑学习的目的、内容和结果,这种直接的学习兴趣也无法长时间吸引他们,如果在学习活动中遇到困难,他们就会失去兴趣。

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