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不知不觉中改变孩子的胆小

来源:百灵 2007-10-13 11:03:10

说两句

  有一段时间,我对自己4岁的儿子很困惑,他胆小、做事没有毅力,有很多我不能容忍的缺点。一次,幼儿园邀请父母去参加开园活动,小朋友都在那里大大方方表演,就他一个人缩在角落里不吭声,老师拉他也不上去;别的小朋友都在一起玩,只有他总是牵着我的衣角;搭积木搭到一半时倒了就不耐烦,怎么哄他都不肯再玩下去……

  凡此种种,令我沮丧不已,可我知道,孩子的可塑性是很强的,一定要相信自己可以改变他。 

  在研究了儿子的性格特质,广泛征询了各方高人的意见之后,我为儿子设计了一个既另类又简单的计划—教他“玩”。

  当然这玩不是瞎玩,选的全是有针对性的项目,第一个就是颇需点勇气的小滑板车。

  一开始,儿子总是紧紧地抓住我的手不放,我稍一松手他就哇哇大叫。我坚持着鼓励他:兵兵,你滑得不错,妈妈相信你一定能学会的。一次又一次地,儿子在我的期待中,手慢慢松开了,开始在我的保护下歪歪斜斜地慢慢滑。一小步、两小步,一大步、两大步,儿子终于找到了一点感觉,他开始兴奋起来,对我叫着:“妈妈,我不要你扶了,你看我自己会了。”当然,也有摔倒的时候,但在成功的巨大诱惑下,那根本就不算什么了。一周以后,儿子已经能自如地操纵小滑板车,在同龄的孩子中还算超前了一步。

  这时,我开始了计划中的第二个项目:教儿子跳绳。

  我先自己变着花样跳给儿子看。儿子觉得有趣,迫不及待地抢过绳子来玩。可真把绳子拿在手里自己跳时,感觉就不那么对劲了—不是手不动,就是脚不动,很难手脚并举。于是我让他不动绳子,先做动作,找找感觉。孩子是没多少耐心的,当他发觉一项活动不是那么简单后就很容易放弃。为了让他坚持下去,我找来几个大一点的小朋友,一人牵一头绳子,换一种方法让儿子跳。儿子在绳子中间钻来钻去,乐得哈哈大笑,脚会动了,手就容易了,两周后,儿子跳绳的技术已有小成。

  接连攻克了两个“堡垒”之后,我明显感觉到儿子的自信心增强了,对运动的兴趣加大了,户外活动的时间延长了。而且,因为儿子技艺傍身,总能吸引到一些小朋友跟他玩,慢慢地他懂得了怎么跟别人交往,性格也越来越活跃。

  成果还需要巩固,我又开始了计划中的第三个项目:教孩子骑两轮自行车。

  这个项目训练的难度比小滑板车要大些,一开始儿子的小手根本把不住龙头,扭来扭去,连人带车摔了好几次。不过有了前两次的训练经验,他的情绪不那么急躁了。我一边扶着他骑,一边给他指导几个关键点:掌握龙头、身体平衡、放松。找到感觉后,儿子扭扭歪歪地上路了,竟然骑出了5米远。这一来,他的信心大增,10天左右的时间,就已经能骑着小两轮车骄傲地跟在我身后去买菜了。

  不过短短几个月的时间,我的另类计划大获成功。现在儿子还学会了游泳,并开始学溜冰了。虽然还在起步,可是我相信他一定能学会,因为他已经把挑战当作了一种乐趣,这样的孩子我还担心他胆小没有毅力吗?他已经切身体验到做一件事只要有勇气只要坚持就一定能做好。我想,这对他是一种很好的心理训练,也是一种学习态度和习惯的训练,比教他认几个字背几句诗强多了。不信吗,你自己试试看吧。

  贴心提示:

  1、由易到难、循序渐进、各个击破,让孩子逐渐增强信心。

  2、切忌操之过急,孩子玩会一样东西有个量变到质变的过程,要学会耐心等待。

  3、父母要摆正自己的心态,要放得开,不能保护过度,如果孩子后面老是跟着一个大惊小怪、咋咋呼呼的尾巴,孩子怎么会勇往直前呢 。

    延伸阅读: “引诱”胆小BB动起来

    女儿嘉嘉1岁后,性格变得内向,胆子越来越小。小朋友邀请她一起玩时,她总是退缩几步躲开。即使在家里,她也多半是静如处子,很少有动如脱兔的时候。

  为此,我绞尽脑汁来“改造”她,以下都是我“引诱”让孩子快乐动起来的方法,效果十分明显。

  引诱法一:旁敲侧击

  嘉嘉见外公在阳台做俯卧撑,睁着好奇的眼睛在旁边观望,双手紧握,一副跃跃欲试的样子。我见势便在一旁煽风点火:“嘉嘉,你看外公在做俯卧撑煅炼身体呢,这样就很少生病,不用吃药打针了。”经我这么说,她半信半疑地望着我。于是我便示范 给她看,并旁敲侧击说:“妈妈也来煅炼身体,嘉嘉一起来吧!”就这样,她开始放开手脚,爬在地上很认真学起来。到2岁时,女儿的俯卧撑已经做得有模有样了。

  引诱法二:树立榜样

  很早就给嘉嘉买了部三轮踏车,可她一直不愿意学,新车都快变旧车了,看着别的小朋友在小区内骑着三轮车飞奔,我心里着急啊!我家隔壁有个和嘉嘉同龄的小女孩,她对三轮踏车可以说是驾轻就熟,我就哄着她在楼道里骑着车在嘉嘉面前“招摇过市”,还给她鼓掌,大献赞美之词,有时还让嘉嘉坐在她的后座上,让嘉嘉品尝一下飙车的快感。有了这个榜样后,嘉嘉就主动搬出自己封存很久的三轮车学起来。稍加引导,一个星期后就可以下楼飞车了。看着女儿骑着车飞奔的身影,我在一旁偷着乐。

  引诱法三:身临其境

  最近小区内溜滑板车的小朋友多起来,我逮着机会带嘉嘉去身临其境,小朋友的滑板车在她身旁溜来溜去,她感受到了别人的欢乐。偶尔让小哥哥的滑板车借给她玩一小会儿,刚开始嘉嘉只是把滑板车当玩具,直到有个小哥哥主动请缨来教她,在小朋友的鼓动和感召下,嘉嘉渐渐入门了。出乎我的意料,她主动要求我给她买滑板车。现在嘉嘉还不到3岁,可以溜着滑板车在家横冲直撞了,还练就了同时溜两个滑板车的特技。[!--empirenews.page--]

  引诱法四:以身作则

  除了讲故事、认字外,我还尽量跟她玩一些运动量较大的游戏。比如弹跳运动,在家里的席梦思上不停地跳。见我以身作则,跳得那么投入,嘉嘉的积极性也调动起来了,拉着我的手跳得十分欢快,跳累了倒在床上格格大笑,女儿的这种快乐让我感到就算是将床跳垮了也值得。

  除了以上运动,嘉嘉现在对很多运动已经不需要我引导,自己变得主动了,像游泳、荡秋千、玩滑梯、爬杠杆等运动都可以信手拈来。

  经过我近两年的多种“引诱”,嘉嘉快乐地动起来,虽然她的外表还很文静,但体质、技能、胆识都提高了许多。训练了平衡能力,提高了身体素质,既有利于身心发育,而且还煅炼了她的社交能力。

  看来,我得将“引诱”法进行到底!让快乐运动永远伴随她的成长之路。

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