来源:成都日报 作者: 2007-09-22 16:11:01
新学期马上开始了,又有一批新生将走进校门,从幼儿园小朋友变成小学生,这令孩子们感到新奇兴奋。家长在看到自己的孩子新奇兴奋的时候,千万不要像他们那样高兴得太早,因为,按照过去的经验,每年都有许多新生出现“上学恐惧症”。
上学没几天,孩子喊头疼
27日下午,记者来到成华区青少年宫采访,在幼儿书画班和舞蹈班,记者先后找到了10多个 即将要走进小学的孩子。这些孩子对上小学充满了兴趣,一名家长对记者说,她的孩子多多巴不得早点开学,“孩子对上小学有这么大的热情,作为家长来说,我感 到很高兴,这说明她喜欢学习呀!”然而小学教育专家李仁厚却给抱有这种想法的家长浇了一盆冷水:“孩子的认知有限,几天的热情后很可能出现一些让人头疼的 麻烦,比如‘上学恐惧症’。”
双林小学一位姓冯的家长给记者讲述了她的孩子在去年出现的事情。孩子小名叫香香,在暑假期 间天天盼望开学,可开学后没几天,问题就来了。这名家长说,大概是从开学第四天开始,要背着书包出门了,香香就喊头疼,疼得不得了。她立即打电话给老师请 假,带孩子去看病,可到了医院一检查,什么病都没有。第二天要上学了,她又喊头疼。家长对记者说:“只要说请假不去上学,孩子的病立即就好了。我们发现孩 子可能是在撒谎,就试探性问她还有哪里不舒服,她就说想吐,说着说着还真的吐了出来。”
装病是为了逃避
东城根小学的黄老师告诉记者,这种一上学就生病的孩子,每年都会出现一些,搞得家长将信将疑,“实际上,这些孩子出现的是典型的‘上学恐惧症’。”
那么这种“上学恐惧症”究竟是不是病呢?川大华西心理卫生中心心理专家邱昌建对记者说,这些孩子的确有病,但病症不在身体上,而在心理上。
邱昌建说,如今的孩子大多是独生子女,从小受到爸爸妈妈、爷爷奶奶的娇生惯养,胆子比较 小,与外界的交往能力也比较低。孩子的这些性格弱点,在幼小的时候已经有所表现,比如怕上幼儿园,但那时孩子小,哭一哭、闹一闹也不算什么,家长不认为这 是需要引起注意的问题,甚至迁就孩子。但即将上小学的孩子,新环境和沟通上出现的难题让他们出现了心理障碍,他们一般不会用哭闹来达到目的,而是借口这疼 那疼,以逃避上学。
孩子恐惧上学,家长怎么办?
小学教育专家李仁厚告诉记者,每年秋季开学都有很多孩子不同程度出现“上学恐惧症”,如果不妥当解决好孩子的心理问题,很容易让孩子养成一些坏习惯,“最大的危害是不会培养起良好的学习习惯,影响孩子将来的学习成绩。”
心理专家邱昌建说,上学恐惧的原因主要还是孩子的适应力差,当然老师在教育方式方法上也有一定的责任。在这种时刻,家长对孩子的关注和关心是极为关键和有效的:
首先,家长要善于观察孩子的真、假病症,如果医院检查没有问题,孩子在家也表现正常,基本上就可以判断孩子在上学方面有了心理问题。
其次,如果是上学恐惧症,家长首先要做的就是立即让孩子上学,不可拖延。如果因为怕老师,可以找老师谈,但不可责怪老师,把孩子的想法如实汇报给老师,取得老师的配合。
第三,如果孩子执意在家,必须让他在床上休息,不玩电脑,不看电视,不许从事娱乐活动。
第四,家长可以请别的同学来玩,让别的孩子讲讲学校的事情,让自己的孩子和其他孩子一样感知学校、了解老师。
如果上述措施还不奏效,可以找有关的专家进一步进行心理咨询和治疗。
本报记者 邓晓洪
哪些孩子容易得“上学恐惧症”?
邱昌建告诉记者,上学恐惧症通常发生在年龄较小的儿童身上,尤其是性格内向且刚入园不久的幼儿和入学不久的小学生。他们通常由如下原因引起:
1、母子分离焦虑。这类儿童从小过分依赖母亲,在陌生环境感觉不适应。他希望以“得病”等方式满足和母亲在一起的需要。而不懂孩子心理的母亲往往请假陪伴孩子,正好强化了孩子的这种需要,使之变本加厉以获得新的机会。
2、孩子不适应老师(也是更为常见的原因)。通常是因为惧怕,在这类儿童心中,老师是爱的使者和保护神。但当老师偶尔因某件事严厉批评他们时,这类儿童会一下陷入焦虑和无助的境地,觉得学校是一个充满敌意的地方,整个世界都不再美好了,甚至无法生存了。
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