教孩子认识时间

个案：

清晨，4岁的文文问：“为什么今天不送我去幼儿园？”妈妈回答道：“因为今天是星期六呀，你知道星期六是不用上学的。”

文文仍然坚持说：“我要去幼儿园看看，今天到底是星期几？”

专家分析：

大多数4岁的孩子对星期几是没有概念的，稍大一些的孩子虽然能说出今天是星期几，但如果你在他睡眼惺松的时候问他，他往往又说不清今天将是星期几了。

如果你问一群4岁的孩子：“你几岁了？”他们大多会准确地回答，但实际上，他们还不能理解“一年有多久”。

由此可见，6岁以下的孩子尽管会使用“下星期四”、“在六月”等有关时间的词汇，但他们还不能真正理解时间这一概念。如果不对孩子进行有关时间的早期教育，孩子理解时间这个概念就要等到7岁左右。

孩子是怎样学习“时间”的？

蹒跚学步的宝宝的时间概念，来自于日常生活中那些有规律性的事情，比如：到了一定的时间宝宝得吃饭、午睡、洗澡、睡觉──不知不觉中，宝宝对时间有了模糊的认识。

2岁左右的孩子逐渐掌握了一些表示时间的词语，如“以前”、“以后”、“首先”、“最后”等等。

如果你让三四岁的孩子按时间顺序做事，他们会遵守得很不错，例如每天睡觉前光穿睡衣、然后洗脸、洗手、刷牙，最后听睡前故事。如果你改变了其中的一个顺序，比如让孩子先刷牙再换睡衣，孩子往往会显得手足无措。

就是在这些有连贯性的活动中，孩子形成了初步的时间观念，这个阶段的孩子开始理解稍长的时间段了，例如：“昨天”、“明天”甚至“下个星期”、“下个月”。

孩子的时间概念有“盲区”

看上去，你的孩子说起有关“时间”的词一套一套的，但你千万别太信他。如果哪天你三岁半的孩子告诉你，下星期他要去奶奶家，他其实还不明白一星期到底有多久，所以，往往两三天后就哭闹：“为什么还不带我去奶奶家？”

我们不妨去考考幼儿园的小朋友，大多数孩子能说出一年有12个月，但大多不知道一个月究竟有多久。一些与日历有关的概念，如“天”和“小时”之间的关系，要求孩子有理解顺序和周期的逻辑能力，对孩子来说，困难不小。

妈妈妙招1

有一位经常出差的母亲，在出差前为她3岁的孩子做了一个特殊的日历：妈妈出差的每个日子都用一个日期格子表示，每个格子有不同的颜色，她将它挂在孩子床头。妈妈出差后，每晚睡觉前，爸爸让孩子在特殊日历上勾掉一天，这样，孩子看着一天比一天少的彩色空格，就明白妈妈什么时候会回来了。

这种做法比简单地对孩子说“妈妈会在下周二回来”来得更直观、更容易理解。

妈妈妙招2

“七彩缤纷一星期”

爸爸妈妈在选购台历的时候，不要忘记给宝宝也悄上一本，因为稍加改动，它就能成为帮助宝宝记时间的好帮手。

方法：和孩子一起选择七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，或者宝宝喜欢的其他颜色，用来代表一个星期的七天，然后一起将这个月的30天空格，分别涂上颜色，边涂色边教孩子：星期一是大红色……星期天是紫颜色。

每天晚上睡觉前，教宝宝用尺和黑颜色的笔，将当天的彩色星期格划掉。

理由：孩子最喜欢鲜艳的颜色，用色笔涂空格同样是他们最钟爱的活动之一，在“玩”的过程中，不知不觉地，他们把今天星期几、明天星期几的概念就记住了。

妈妈妙招3

学龄前的宝宝无法理解时间概念，不要紧，爸爸妈妈们可以慢慢地培养他们。由于孩子对鲜艳的色彩、奇异的形状和形象有一种与生俱来的兴趣，我们便设计了一套“形象时间”，让您的宝宝也来试试看，认识一下好看又好玩的时间吧！

“卡通动物”时钟

市场上卖的钟各种各样，但是每一圈的钟点都只有12个（数字石英钟除外），聪明妈妈不妨动手选择12种动物形象，分别贴在12个钟点上，将自家的普通钟变成有趣的卡通石英钟，这样，宝宝既记了时间，又认了动物，久而久之，宝宝的时间概念就在潜移默化中养成了。

方法：12种动物可以根据动物的生活习性来选择，凌晨1点一中午12点对应的动物分别是：老虎、老鼠、猫咪、公鸡、麻雀、小狗、水牛、山羊、小猴、鸭子、白兔、老鹰。找到大小合适的粘纸贴，贴在钟面上就可以了！

理由1：这些动物是孩子较为熟悉的形象。

理由2：它们在相对应的时间处于比较活跃的状态，比如公鸡4点左右打鸣，5点钟麻雀也开始叽叽喳喳叫起来，7点钟勤劳的水牛已经在田里工作了……形象而有趣，孩子们记起来就容易多了。

下午的问题：如果过了中午12点，如何给宝宝解释卡通动物钟点呢？这个问题好解决，下午1点，老虎时间到了，小老虎跟在妈妈后面进山洞午睡去了，宝宝中午同样要打个盹；依此类推，下午5点，麻雀时间到了，小鸟们纷纷飞回鸟巢，宝宝也该回家喽！

提示：当宝宝学会用短针认整点之后，再教他们认识一刻钟、半点钟和三刻钟，有了前面的基础，以后的学习进步会很快的。

妈妈妙招4

“芳香鲜花”十二月

一年四季，我们身边的植物都是不同的，12个月份会有不同颜色、形状、香味的花儿开放。利用四季鲜花帮孩子认识12个月份，既能培养他们的观察能力，又能让他们记住一年的时间，是不是值得一试呢？

方法：选择12种当月开放的鲜花代表1年的12个月份，它们分别是：腊梅、茶花、玉兰、桃花、玫瑰、褥子花、荷花、月季花、兰花、桂花、菊花、水仙花。

教孩子用简笔画的方式，将这12种鲜花画在当月月历的空白处，或者大人画好花的外形，再由宝宝涂上不同的颜色。

每个月的最后一天，和宝宝一起将月历翻到新的一页，并问他：“明天是几月份啦？”

宝宝看到亲手画的鲜花，会高兴地回答：“荷花月！”

这时，妈妈告诉宝宝：“对啦！荷花月是7月份，哥哥姐姐们也都放暑假了，宝宝可以和他们一起做游戏了！”

宝宝的小脑袋里立即闪过的概念是：荷花──7月──放假──游戏。

专家建议：

如果你的孩子能理解时间的概念、读懂日历，会给你们的日常生活带来很多方便：当孩子想看他喜爱的电视节目时，他会注意时间，并且一点一点地学会协调自己的主观愿望和时间的客观限制之间的矛盾。

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