来源:新京报 作者:记者姜妍 2007-09-18 15:07:39
本报记者走进4所小学调查五年级儿童阅读现状
什么书是今天的孩子们喜欢读的?当今的儿童对童书出版满意吗?带着这些疑问,本报记者在儿童节前夕走进4所小学进行问卷调查。结果是,最被看好的“绘本”一项只有6%的孩子喜欢,四大名著和经典童话这样的公共阅读书籍仍是孩子的最爱。调查过程中,还有孩子举手问何为童书。
■调查结果
孩子们最爱读“其他”
本次的调查对象均是既有孩子特征,又初步具有选书主动性的5年级学生,年龄分布在10岁至12岁,来自府学小学、史家胡同小学、芳草地小学和海淀行知实验学校,共有199名学生参与调查。
在喜欢的童书类型这一多项选择题中,仅有6%的孩子选择了绘本,童话占到28%,科幻有42%,更多的孩子(43%)选择了“其他”———设置问卷时没有预想到的领域。在广阔的“其他”类里面,小说、历史和名著等被排斥在童书之外的书籍最受青睐。
多数孩子书款不受限
25%的被访者每天课外阅读时间少于半小时,另有38%的孩子介于半小时到1小时之间。
57%的孩子每月购买图书的钱不受限制,但是在海淀行知实验学校,这个比例仅为5%,如果不包括这所小学,有68%的孩子购书不受限。60%的孩子表示,读什么书由自己做主。仅有3%的学生对目前童书出版状况非常不满意。
在孩子们推荐的童书中,《冒险小虎队》、《皮皮鲁系列》、《安徒生童话》、《格林童话》等童书和“四大名著”等经典图书的出现频率最高。
■业内反应
十一二岁孩子喜欢“充老成”
“对于绘本,孩子有误解、家长也有误解。”上海少儿出版社社长王一方认为,孩子有一种充大的心态,十一二岁的孩子正是认为自己已经长大,不愿再被当成小孩子的年龄,所以在参与调查时,觉得说自己喜欢读名著比较有成就感。《安徒生童话》和《格林童话》以及其他名著受欢迎,是强调经典的结果。
在阅读调查中,公共阅读占便宜。这个年纪的孩子阅读还没有个性化,阅读会引起共振,经典情结即是共振意识的表现。
成年人对“绘本”也有误会
孩子的绘本阅读是需要讲解的,在台湾很流行故事妈妈,用生动语言向孩子们讲述如何阅读绘本,并带出绘本中的母题。《大头儿子小头爸爸》的作者郑春华也认为,我国读者对绘本存在一个误区,认为绘本就是给幼儿园小孩子读的,因此等孩子上了小学,家长购买绘本的数量便减少了。
孩子在休闲阅读中逃避
谈到孩子们推荐较多的《冒险小虎队》丛书,王一方说其故事轻松,具有现代魔幻色彩。而且这套书有较大的商业写作成分,知道孩子们喜欢看什么。同时里面有一些类似破案卡的小噱头,增加了互动性。对于孩子们对此类图书的喜爱,王一方说他们是在休闲阅读中逃避。至于《哈利·波特》推荐人较少,王一方和郑春华都认为五年级学生读这本书还太早。
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