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一、孩子退园时请到班级借用《儿童考勤表》到财务办公室办理退园手续，退园日期以当日在财务结算为准，结算日期在半个月之内按半月收保育费，超过半月按全月收保育费。 二、结算完毕，财务人员为幼儿开退园通知单。
2016-07-07
一、网上报名（3月份） 家长进入幼儿园网站http://www.qhfy.edu.cn，点击 招生报名 栏目，进入 幼儿园新生入学报名 系统，家长注册登录后详细填写报名信息。 二、现敞名与幼儿面试（4月份） 根据今年招生名额及学校
2016-07-07
在园参保家长 您好！今年的 一小 保险已正式启用，现提示以下： 一、报销待遇： 1、初次参保或间断缴费重新续费人员第一年只享受住院待遇，门诊使用时若提示 红名单 、 白名单 、 欠费 为正常提示，不影响就诊。 2
2016-07-07
2016年幼儿园招生即将开始，凡符合以下条件的幼儿家长，请于3月9日 3月11日进行网上报名登记，幼儿园将报名数据上报学校相关部门共同协商和确定录取方案及名单。 1、网上报名时间 3月9日8:00至3月11日22:00幼儿园将
2016-07-07
家长朋友： 您好！ 根据清华大学放假通知精神，幼儿园安排2016年7月18日 8月14日放暑假，8月15日开学。 幼儿园将利用暑假对大班及部分朽教学楼和公共楼道进行粉刷修缮并进一步升级完善安防系统，为孩子们创建更加安
2016-07-07
清华洁华幼儿园作为清华大学附属幼儿园，坐落在举世闻名的清华大学校园内，自1948年建园，至今已有60余年历史。清华大学十分重视幼儿园的工作，把幼儿教育作为小学、中学、大学一条龙教育的重要组成部分，是素质教
2016-07-07
2009年6月1日，幼儿园托班、朽、中班组织丰富多彩的亲子游艺会，让幼儿度过了一个快乐而难忘的六一国际儿童节。在教师们的精心策划和细心准备下，幼儿园处处洋溢着节日的气氛。丰富有趣的游艺项目，可爱精美的节日礼
2009-07-08
2009年6月1日，幼儿园热烈召开庆祝六一国际儿童节暨王济武、马晓明伉俪捐赠仪式。为缓解幼儿园近年来日渐突出的招生压力，清华大学相关领导与幼儿园一起积极想办法解决入托矛盾问题。六一国际儿童节之际，知名于我国
2009-07-08
幼儿园在2008年工作中成绩显著，经清华大学2008-2009学年度第12次校务会议讨论决定，于2009年4月被授予先进集体称号。
2009-07-08
2009年4月15日，幼儿园迎来新楼落成10周年。梁洁华教授，清华大学香港基金会的梁国栋先生，傅德桢先生，原清华大学校务委员会副主任陶森，清华大学基金会秘书长黄建华，原清华大学副总务长陈克金，清华园街道办事处
2009-07-08
2008年，幼儿园全体教职工站在北京市示范园的新高点，迎接60华诞，秉承校训，自强不息，厚德幼教，为大学提供了高质量的幼教服务，被评定为清华大学2008年后勤优质项目。同时，我园张少波老师荣获清华大学2008年后勤
2009-07-08
2009年2月16日，幼儿园开学啦！老师们以整洁的环境、热情的微笑欢迎小朋友们的到来。在温馨的各班活动室里，小朋友们尽情地享受着与老师，与好朋友相聚的喜悦，互相分享假期里遇到的快乐有趣的事情。开学的第二天，
2009-07-08
2008年12月30日，幼儿园召开教职工年终工作表彰暨新年联欢会。校办主任王进展、街道主任高斌、街道党工委书记赵如发等领导来到幼儿园共同欢庆新年。工作表彰会上，幼儿园杨瑞清园长全面总结一年来的工作和收获，为大
2009-07-08
2008年12月25日至31日，幼儿园各班级组织亲子联欢会庆祝新年的到来。在教师们的精心策划组织和幼儿及家长们的热情参与下，活动丰富多彩。热情洋溢的歌声、欢快美妙的舞蹈、精彩有趣的亲子游戏等，不仅充分展现了小朋
2009-07-08
2008年12月25日，为幼儿营造圣诞节的快乐气氛，幼儿园在大厅精心建造圣诞小屋，并由教师装扮和蔼可亲的圣诞老人，为幼儿及教师发放节日礼物。在温馨、快乐、惊喜的氛围中，幼儿、教师及家长们度过了一个难忘的圣诞节
2009-07-08
教研是教师实现专业化成长的重要途径。随着园本教研项目建设的深化，我园结合三方面发展需求（幼儿发展、教师专业化成长及幼儿园可持续发展），充分发挥务实、创新的教研精神，以领域教学活动中师幼互动策略研究为切
2009-07-08
2008年12月16日幼儿园保育员教师结合如何做好日常工作举行了一次专题讨论会，参加会仪的有各班保育员教师、主班教师和园里的各位领导。讨论会上8位保育员教师分别就如何做好日常工作发言，4位主班教师也从教师的角度
2009-07-08
2008年6月1日，清华洁华幼儿园迎来60华诞。60年来，在清华大学领导的关怀指导下，在大学各部门的热情支持下，幼儿园取得蓬勃发展，现在，幼儿园已经是北京市示范幼儿园，我园的办园水平和质量获得幼教系统最高级别的
2009-07-08
总目标以全教会精神和《规程》、《纲要》为指导思想，贯彻全教会精神，以学会求知、学会做事、学会共处、学会生存为幼儿发展主题，促进幼儿体、智、德、美全面发展的基础上，注重培养幼儿创新精神及实践能力。领域目
2009-07-08
｜一、主题活动由来随着天气的变化，寒冷的冬天来到了。气温的下降和凛冽的大风将冬天的季节特征显现出来，尤其是雪花的飘落更能吸引幼儿的兴趣。根据托班孩子们的兴趣和季节变化，我们开展了《冬天天气冷》这个主题
2009-07-08
一．设计意图：一天，传达室李老师送给班上老师一封信，孩子们问：信是从哪里来的？谁寄给您的呀？我知道信是李老师送来的不对，是邮递员叔叔送来的听着孩子们的议论，看着孩子们幼稚的小脸，我们做了解答并决定以此
2009-07-08
一、主题活动由来我们班的小朋友特别喜欢听故事，每天都有几位小朋友拿着自己找好的故事书，让我们讲给大家听，今天，我给小朋友们讲了《小猴卖圆》的故事。没想到许多小朋友对表演这个故事非常感兴趣。因此，我们开
2009-07-08
活动四：观看录相：动物世界下午，我和小朋友们来到电教室，观看录相《动物世界》，小朋友们看的很仔细，看后又编出了老虎、狮子、猴子等动物的一些动作。下面是小朋友们创编动作时的讨论：●老虎很凶，脸上应该这样
2009-07-08
一、活动由来幼儿从朽升入中班后，开始学习使用筷子。餐具的变化直接引出一些问题，根据我们观察、发现，孩子们在刚接触筷子时，因为不会使用，一方面感到很茫然，但另一方面又对于筷子这个新生事物感到很好奇。陈鹤
2009-07-08
一、主题活动的由来中班幼儿的自我概念已经开始萌生，他们已初步感受到自己的外貌、身体、喜好等等与他人的不同，对于我和他人有着许多的疑问，而要解答他们的这些疑问，则是我们这次主题活动开展的主要目的。二、主
2009-07-08
一、主题活动的由来一天，我们到幼儿园的动物饲养区去看动物，许多孩子去拔草、拾菜叶喂小兔子。朱星可说：小兔子喜欢吃菜叶。贺子豪拾来一些黄草要喂小兔子，朱星可说：小兔子不吃黄草，贺子豪说：吃。说完贺子豪便
2009-07-08
活动七：我们来给小兔子创造一个舒适的生活环境今天，郭老师带来一只灰色小兔子，孩子们高兴地围着小兔子看，有的孩子喂小兔吃菜，有的孩子用有手摸着小兔子的绒毛，突然，刘澍喊叫起来，哎呀，你看小兔子住在盒子里
2009-07-08
一、主题活动由来五一劳动节期间，我们引导幼儿了解各行各业的人的劳动。我们带领幼儿参观了清华园超市，参观完超市后，孩子们对超市琳琅满目的商品、收银机、购物小票等都产生了浓厚的兴趣。他们也经常谈论超市：今
2009-07-08
一、主题活动由来随着人们生活水平的提高，人们越来越重视健康，特别在饮食和营养方面，人们越来越崇尚自然。因此我们应引导孩子们了解一些绿色食物，使他们从小养成良好的饮食习惯，喜欢吃自然的食物。红薯和花生是
2009-07-08
活动四：谈话我在红薯、花生地里发现的秘密活动目标：愿意用语言表达自己的发现，并能注意倾听他人讲话。活动准备：用亲子采摘时拍下的照片制作成PPT或课件。1．教师引导语：前几天，我们和爸爸妈妈一起去红薯、拔花
2009-07-08
幼儿之间的个体差异是客观存在的，这种差异体现在幼儿的发展特点、发展水平、发展速度、发展方向上。每个幼儿都是独特的个体，每个幼儿的独特性中蕴含着他独特的成长方式和生长点。教育只有切实地关注到个体，才能在
2009-07-08
随着课程改革的推进，主题教学已经成为很多幼儿园的课程模式。以下是我在实施网络式主题教学中的几点思考。一、遵循大自然、大社会都是我们的活教材这一原则，在教学主题的选择和确定上，源自幼儿兴趣，追随幼儿兴趣
2009-07-08
一、活动由来我班正在进行十二生肖大聚会的主题活动。幼儿从家里带来了丰富的资料，有些幼儿带来了和生肖动物有关的故事，《龟兔赛跑》就是其中的一个。孩子们以前就听过这个故事，对于他们来说并不陌生。所以在讲述
2009-07-08
一、活动由来结合班级幼儿发展需求及实际情况，为帮助幼儿尽快全面适应幼儿园生活，能以积极愉快的情绪参加各项集体活动，进一步激发和调动幼儿快乐情绪情感体验，我们设计了这一活动。二、活动目标1．激发幼儿快乐
2009-07-08
一、活动由来托班幼儿喜欢与同龄伙伴及熟悉的成人交往，但是在交往过程中带有明显的自我中心倾向，不满足时会出现攻击行为。在日常生活中我们观察到幼儿有与人交往、拥抱的愿望，但是由于不会运用恰当的交往方式而出
2009-07-08
一、活动目标1．学习使用礼貌用语：你好谢谢再见等。2．愿意表达自己的需要和想法。3．体验参与游戏的乐趣。二、活动准备猴及兔头饰、小筐、围裙、纸币、水果若干、游戏场景。三、活动过程1．幼儿观看木偶剧有礼貌的
2009-07-08